lunes, 25 de mayo de 2009

mi aventura de ser maestro

“Lo que compartimos”
Problemas
Preparación en el área docente y actualización.
Espacios físicos y medios tecnológicos: el aula.
Número de alumnos por grupo.
Uso de la tecnología
Sistematizar nuestro trabajo en el aula.
Generar mejores ambientes de aprendizaje.

Preocupaciones
El aprendizaje de nuestros alumnos
Organización y conducción de grupos
Realizar nuestro trabajo de la mejor manera
Actualización y preparación continua.

Satisfacciones
Desarrollo personal, académico y profesional de nuestros alumnos
Cumplimiento de nuestro trabajo docente por gusto y profesionalización

Mi confrontación con la docencia

Maestra Bertha Eugenia
En lo personal no considero que la profesión del maestro esté devaluada, porque es lo que me motiva en el día a día, el alto valor que le doy porque considero muy importante e irremplazable la función del facilitador, profesor , mediador o como se le quiera llamar.
Coincido con usted en la marca y recuerdo que dejan profesores con los que hemos compartido y seguimos compartiendo. Así que gusto en conocerla y a todos los de este grupo. L e presento mis respetos por todo lo que usted puede influir en el gusto por nuestra música y baile mexicanos, lo que denota la sensibilidad y como puede desarrollar sus actividades no únicamente por obligación al trabajo sino porque trabaja en lo que quiere y no pensar en ser profesor porque no existe otra opción ocupacional.
Estudié la carrera de Literaturas Hispánicas en la Universidad de Sonora y el enfoque principal es hacia la docencia, entonces hace algunos ayeres (80 ‘s) cuando estaba en la universidad una amigo me invitó a impartir clases de español en una secundaria y claro que acepté y continuo en esto porque realmente me gusta mi profesión y mi trabajo.
En un período paralelo a la docencia estuve trabajando en bibliotecas, pero le encontré el gusto a estar entre los jóvenes y continuamente estar preparándose, porque al estar frente a los alumnos, es cuando se da cuenta uno de toda la preparación continua que se requiere.
Además, es muy gratificante cuando te encuentras a tus exalumnos que ya son algunos y tratas de recordar los momentos positivos que han pasado. También, te siente uno renovada ala asistir a cursos e intercambiar tus experiencias con los homólogos.
El pero, que en este momento tengo, es la preferencia por una preparación presencial y no ente una máquina, aunque estemos conscientes de la necesidad de las TIC’s.
Rebasaremos este reto con la ayuda de los demás.

Los saberes de mis estudiantes

Como un ejercicio en la clase, presenté a los alumnos un andamio cognitivo porque me pareció interesante y además que para el alumno, también es una manera diferente de presentar información, no únicamente en un listado, resumen. Esta actividad la trabajaron en equipo y les resultó curioso que les dijera que también estoy estudiando al igual que ellos.

Y la información que presentaron fue de las siguientes páginas sobre páginas y sitios visitados:
GOOGLE, MY SPACE, METROFLOG, YOU TUBE, WIKIPEDIA, FACEBOOK, YAHOO, HOTMAIL

Para utilizar el correo electrónico, compartir fotos, música, videos que se graban ellos mismos en los teléfonos celulares, tareas, reporte de tareas de algunas materias.