Mi confrontación con la docencia

Maestra Bertha Eugenia
En lo personal no considero que la profesión del maestro esté devaluada, porque es lo que me motiva en el día a día, el alto valor que le doy porque considero muy importante e irremplazable la función del facilitador, profesor , mediador o como se le quiera llamar.
Coincido con usted en la marca y recuerdo que dejan profesores con los que hemos compartido y seguimos compartiendo. Así que gusto en conocerla y a todos los de este grupo. L e presento mis respetos por todo lo que usted puede influir en el gusto por nuestra música y baile mexicanos, lo que denota la sensibilidad y como puede desarrollar sus actividades no únicamente por obligación al trabajo sino porque trabaja en lo que quiere y no pensar en ser profesor porque no existe otra opción ocupacional.
Estudié la carrera de Literaturas Hispánicas en la Universidad de Sonora y el enfoque principal es hacia la docencia, entonces hace algunos ayeres (80 ‘s) cuando estaba en la universidad una amigo me invitó a impartir clases de español en una secundaria y claro que acepté y continuo en esto porque realmente me gusta mi profesión y mi trabajo.
En un período paralelo a la docencia estuve trabajando en bibliotecas, pero le encontré el gusto a estar entre los jóvenes y continuamente estar preparándose, porque al estar frente a los alumnos, es cuando se da cuenta uno de toda la preparación continua que se requiere.
Además, es muy gratificante cuando te encuentras a tus exalumnos que ya son algunos y tratas de recordar los momentos positivos que han pasado. También, te siente uno renovada ala asistir a cursos e intercambiar tus experiencias con los homólogos.
El pero, que en este momento tengo, es la preferencia por una preparación presencial y no ente una máquina, aunque estemos conscientes de la necesidad de las TIC’s.
Rebasaremos este reto con la ayuda de los demás.